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研讨◆教法◆反思丨发挥第二课堂成绩单制度为大学生党建工作的“蓄电”功能
作者:马翠 周童 吴孟珂
出处:现代职业教育2021年第31期
[摘 要] 第二课堂成绩单制度是深化教育改革创新的重要举措,实施好第二课堂成绩单制度,能够为大学生入党积极分子、发展对象的培育和预备党员、正式党员的继续教育提(试读)...