课题丨高职院校学生数学学习现状调查与对策研究

作者:黄秀团
出处:现代职业教育2021年第30期

[摘要]  高等数学作为高职院校学生课程中比较关键的一门学科,是数学必修课程,但是高职院校学生的数学基础相对比较差,学生的学习主动性以及学习积极性较差,并且有些学生会认为进入高职院校之后,只要学好技术(试读)...