[摘要]  目的：调查高职护理学生的学习情况，了解学生对课堂的真实需求，分析影响其学习的因素和解决办法。方法：使用自制量表对236名高职护理学生进行调查，并对结果进行分析。结果：高职护理学生存在以下问题（试读）...