课题丨SPOC混合教学模式在组织胚胎学教学中的应用初探

作者:赵小翠 康瀚文 包宪霞 孙月菊
出处:现代职业教育2021年第30期

[摘要]  组织胚胎学的教学内容十分抽象,主要针对人体微细结构展开研究,甚至包括人体的发生发育过程等,很多学生无法充分理解并掌握知识内容,因此,在教学过程中要突破难点,帮助学生深入探索组织胚胎学知识,(试读)...