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课题 经验 反思丨中职学校课程思政的实然困境与应然路向
作者:骆永华 雷静萍
出处:现代职业教育2021年第29期
[摘 要] “课程思政”是新时代学校育人的创新发展。中职学校课程思政集中体现合目的性、合规律性、合必然性的价值要求,为学校“专业成才”与“文化育人”发挥着全息性作用(试读)...