教育研究丨分配与认同:民族地区教育公平的实现路径探析

作者:林子赛
出处:现代职业教育2021年第28期

[摘           要]  资源的补偿分配改善了民族地区的办学,也进入了瓶颈。从对资源分配的探讨转向对人的发展探讨,是对教育本身的回归。补偿的分配尝试为所有人提供同等的受教育(试读)...