文章详情
课题丨浅谈“新工科”和“三全育人”背景下经济学基础课程对高职工科专业双创教育的重要性
作者:沈霁 韦芳 刘奕杉 阚丽虹 党永明 俞杰 马佳乐 李国庆
出处:现代职业教育2021年第22期
[摘 要] 经济学基础课教学中,往往会出现学习效果并不理想的情况。在教研分析中意识到学生经济学基础课程学习状态不佳的原因就是经济学教学需要学生拥有良好的基础,(试读)...