课题丨基于TRIZ理论的大学生心理健康教育路径优化研究

作者:王晶晶
出处:现代职业教育2021年第22期

[摘           要]  采用心理测量量表SAS对大学生心理健康状况进行测试,发现大部分学生普遍存在焦虑情绪,虽仅有6.7%的学生有焦虑情绪,但20项总粗分均值为33.24±5.30,明显高(试读)...