课题丨MOOC环境下土木专业数学课程“混合式”教学模式探索

作者:李海红 李海霞 吕玉姝
出处:现代职业教育2021年第20期

[摘           要]  MOOC的产生为教学模式的改革指明了方向,数学课程如何适当地运用线上线下相结合的“混合式”教学模式来弥补传统教学模式的不足,提高大学数学课程的教学质量(试读)...