管理 师资 育人丨浅谈如何做好五年制高职班级管理工作

作者:张婷
出处:现代职业教育2021年第19期

[摘           要]  五年制高职教育的办学模式,有利于职业教育的多样化发展,但因多种因素,五年制高职学生的管理问题比较突出。基于此,对五年制高职学生的基本特点、班级管理(试读)...