课题丨易班在网络思政中的实践机制研究

作者:郑茜 陈婷
出处:现代职业教育2021年第19期

[摘           要]  作为网络思政教育的重要渠道,易班具有自身独特优势,但在实践中也存在价值被忽视、功能错位、参与度不高等问题。加强易班与第二课堂融合,提升易班用户黏性(试读)...