管理 育人 培德丨周记在高职班级管理中的创新实践

作者:陈萍
出处:现代职业教育2021年第18期

[摘           要]  处于高职教育阶段的学生,他们脱下了天真幼稚的标签,逐渐变得成熟敏感且多虑,喜欢用手中的纸笔记录自己的想法和心事。这时高职院校的教师就要发挥管理职能(试读)...