文章详情
课题丨SPOC混合学习模式在高职艺术设计类专业应用研究
作者:张卫军
出处:现代职业教育2021年第17期
[摘 要] 高职艺术设计类专业教学长期沿用传统的教学模式,出现诸多问题,需适应新时代学生的学习特点进行信息化教学改革。项目结合高职艺术设计类学生特点构建SPOC混(试读)...