研讨 课题 创新丨基于互联网公众平台的新教师心灵成长培训模式研究

作者:康江梅
出处:现代职业教育2021年第16期

[摘           要]  基于互联网公众平台的新教师心灵成长培训模式研究运用QQ平台与霁心园心理平台等,开展入职适应、情绪管理、人际交往和自我认知四大模块的新教师心灵成长网络(试读)...