课程◆教学◆教法丨基于BOPPPS模型的概述类课程教学设计

作者:张毅 刘伟 崔嘉 韩庆田
出处:现代职业教育2021年第15期

[摘           要]  针对概述类课程在教学过程中具有知识点多、覆盖范围广,知识体系融合度不高,教学目标不明确,学生课堂关注度不高等特点,将BOPPPS模型引入课程教学中,从课(试读)...