课题丨具体病例引导式病理实验教学改革

作者:王绪明 莫文法 刘甜 伍爱华 曾智 安莉英
出处:现代职业教育2021年第15期

[摘           要]  实验目的:研究实施具体病例引导教学,能否帮助学生更好地掌握病理学基础知识和熟悉临床病理工作。实验方法:在病理学实习课上,分别给予实验组学生2次具体病(试读)...