课题丨“课程思政”在教育实践中需厘清的“三个问题”

作者:吴昊 陈雁容
出处:现代职业教育2021年第14期

[摘           要]  “课程思政”作为思想政治教育的重要组成部分,有长期研究的意义。然而“课程思政”在教育实践过程中出现了思政元素和其他课程内容南辕北辙的现象,厘清这一(试读)...