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课题丨课程思政在康复治疗类专业课程教学中实施的理论探索与路径分析
作者:陈进
出处:现代职业教育2021年第13期
[摘 要] 课程思政作为一种新的教育理念和教学实践,是迎合社会需要,保障“三全育人”实现的必然选择。江苏医药职业学院康复治疗类专业课程组教师通过深挖专业课思政(试读)...