课题丨中职学困生成因分析及帮扶策略研究

作者:王荣花
出处:现代职业教育2021年第04期

[摘           要]  职业院校的学困生尽管占比不大,但对校风、学风、人才培养的质量、个体成长成才、校园安全、学校声誉乃至精准扶贫等都产生了直接影响,须高度重视,并采取行(试读)...