文章详情
教学 课程 创新丨“山西故事”的课程定位与材料选择
作者:王育红 乔建芬 赵凌俊 张晶
出处:现代职业教育2021年第01期
[摘 要] “山西故事”是新开设的一门文化素养拓展课程,就开设本课程的动因、“故事”一词在“山西故事”中的含义、如何辩证处理真实与艺术虚构的关系、“山西故事”(试读)...