编读往来丨“双减”之下的教培从业者

作者:李明子
出处:中国新闻周刊2021年第34期

前期采访遇到的两位受访者修正了我对被裁教师境遇的看法。

当时在微博、脉脉等一众社交平台上,被裁员工的吐槽几乎都围绕着“惨”字,比如“当天通知、当天离职”“申请劳动仲裁”“职业迷茫”等等。我通过一则“被裁(试读)...