一、问题提出

《教育部关于实施卓越教师培养计划2.0的意见》提出要为幼儿园输送“幼儿为本、擅长保教的卓越幼儿园教师"]。《新时代基础教育强师计划》[2等政策文件进一步凸显了教师专业发展对国家教育质量的基础性作（试读）...