对话是师幼基本的在园生活方式之一，是师幼视域的相互融合和经验的不断生长过程。“教育领域是完全对话性的"l。正如弗莱雷（PauloFreire）所言，“没有了对话，就没有了交流；没有了交流，也就没有真正的教育"[2138。（试读）...