一、问题提出

发展不平等早在儿童期就已出现。发展不平等意味着发展的差异，差异普遍而广泛地存在，但并非所有的差异都是不可接受、需要消除的。自康德以来，伦理学普遍认同按照控制性责任来归因不平等的来源]。从可（试读）...