幼儿园教科研丨深度学习视域下幼儿园区域活动的现实困境与实践路向

作者:田兴江 丘静 马文华
出处:学前教育研究2025年第02期

[摘 要]  幼儿园区域活动是幼儿开展自主学习的重要载体,是支持幼儿深度学习的重要手段。当前,区域活动中幼儿的深度学习还存在活动设计的预设与生成、环境创设的标准化与因地制宜、材料更替的恒常与机动以及(试读)...