特稿丨“幼学—家学—女学”协同发展的价值理念、逻辑证成与模式创新

作者:罗婷 周亮
出处:学前教育研究2023年第01期

[摘 要] 幼儿成长、家庭建设和女性发展都是党和政府高度重视的民生问题,三者在理论上有紧密的逻辑性,在实践上有协同发展的可行性。幼学—家学—女学概念的提出基于中国传统文化对家庭重视的文化基因和当代家庭发(试读)...