幼儿园教科研丨幼儿园开展STEAM教育活动的多元价值与基本过程

作者:王梅
出处:学前教育研究2022年第09期

[摘 要] 幼儿园开展STEAM教育具有多方面价值。从幼儿的角度而言,STEAM教育符合幼儿学习特征,能够激发幼儿的学习兴趣,促使幼儿在任务的驱动下不断开展深度学习,促进幼儿经验的整体性发展和学习品质的提升。从幼儿(试读)...