[摘 要] 作为对幼儿进行艺术启蒙的重要手段，幼儿园美术教育应从“美的艺术”出发，以关系性思维重新审视美术教育过程，遵循主体性、操作性、支架性原则，回归儿童自己的创作，通过建构真实丰富的美术学习空间，营造（试读）...