学前教师教育与专业发展丨提升学前教育专业学生音乐演唱与表演技能的价值和途径

作者:贾春丽
出处:学前教育研究2022年第01期

[摘 要] 音乐是艺术的基本表现形式,教师对幼儿的艺术启蒙会深刻影响幼儿对音乐的态度及音乐学习水平。职前阶段就应重视学前教育专业学生音乐演唱与表演技能的提升,这不仅是提高学前教育专业人才培养质量的需要,也(试读)...