学前教师教育与专业发展丨职前幼儿园教师积极倾听能力现状及其影响因素

作者:王芳 廖中元 叶平枝
出处:学前教育研究2021年第12期

[摘 要] 幼儿园教师具备良好的积极倾听能力,不仅能促进师幼关系,对幼儿的学习与发展产生积极影响,而且能降低自身的职业倦怠感,增进教师和家长的相互理解与合作,进而提高幼儿园教育质量。为了解职前幼儿园教师积(试读)...