学前教育基本理论丨幼儿专项化训练的TCSI分析及应对

作者:张莹 刘馨 陈冬华 张首文 杨心雨
出处:学前教育研究2021年第11期

[摘 要] 科学合理地运动能够促进幼儿身心健康发展,运动不当则会阻碍幼儿身心健康发展。如果幼儿的运动存在与专项相结合的单一动作模式,采取的是在成人监管下有计划、长期进行的机械训练形式,且运动量大、运动强度(试读)...