儿童早期学习与发展丨个人利益与道德认知对学前儿童社会决策的影响

作者:卞军凤 李亮 李芊维 燕良轼
出处:学前教育研究2021年第05期

[摘 要] 个人利益与道德认知是影响儿童社会决策的重要因素。本研究从12所幼儿园随机选取179名4~6岁学前儿童作为被试,随机分配到四种实验情境,结果发现当只需要考虑个人利益时,儿童倾向于选择“好人”提供的较多物(试读)...