《3—6岁儿童学习与发展指南》明确指出，学前教育应把游戏当作基本活动形式。对幼儿来说，自主游戏是积累经验、发展空间认知和提升社会能力的重要途径，同时也给他们提供了表达思维与情感的契机。绘画表征是幼儿将内（试读）...