目前，我国部分教师尚未意识到心理健康教育在小学英语教学中渗透的意义，在授课过程中，往往侧重于专业知识的传授，对于心理健康教育缺乏应有的重视。而根据新课标中对英语学科“工具性与人文性统一”的课程定位，以（试读）...