探索丨核心素养导向下初中语文 新教材使用的实践与探索

作者:樊 静
出处:新教育·综合2026年第05期

核心素养培育背景下,统编版初中语文新教材完成了内容与架构的系统性革新,成为立德树人的核心载体。但实践中,部分教师对教材理解不深、使用固化,制约了教材价值的充分发挥。因此,探究新教材的有效使用策略,对推(试读)...