《义务教育信息科技课程标准（2022年版）》明确指出，要创新教学方式，以真实问题或项目驱动，引导学生经历原理运用过程、计算思维过程和数字化工具应用过程，建构知识，提升问题解决能力。然而，逻辑运算作为培养计（试读）...