方略丨数字化背景下幼儿园研训一体化的路径探索

作者:罗媛莹
出处:新教育·综合2026年第02期

国家政策持续驱动下,教师研训一体日臻完善。幼儿园应立足教师数字素养提升的现实基础和发展诉求,探索数字化全方位赋能研训的创新可能,通过研训一体化模式,推动教师赋能、赋智、赋技,以应对数字化挑战。研训一体(试读)...