方略丨幼儿园探究性毕业课程的实践与思考

作者:王丹
出处:新教育·综合2026年第02期

幼儿毕业是个重要的阶段,教师不仅要倾听儿童、尊重儿童、体现儿童视角,更应该站在儿童立场之上,让孩子成为毕业季活动的主角,给予他们在这场毕业季活动中创造更多的机会,希望孩子能够通过这次活动获得能力上的发(试读)...