【摘要】信息技术涵盖多元化的图文、视频及动态化资料元素，在小学语文教学中，合理地应用音频、视频、图片、动画等手段，可激发学生探索知识的积极性及学习兴趣，有利于训练学生的思维，培养学生的审美素养，增强课（试读）...