热点丨师范生智能教育素养的框架、现状及提升策略

作者:贾晓婷
出处:新教育·综合2026年第01期

【摘要】本文在梳理智能教育素养概念演变历程的基础上,对智能教育素养的概念进行了界定,并从智能学习素养、智能教学素养、智能伦理道德三个维度构建了师范生智能教育素养框架,进而开展问卷设计、调查和数据分析,(试读)...