【摘要】本研究通过对儋州市中等职业技术学校实证研究，分析传统德育评价模式局限，构建“五星一兵”评价指标体系，开发智慧校园积分管理平台，形成“目标—指标—机制”实施框架。研究揭示当前德育积分银行在评价标（试读）...