【摘要】本论文聚焦核心素养导向下初中语文情境化教学实践，以《江城子·密州出猎》为案例，基于新课标要求与李吉林情境教育理论，创设微电影创作任务情境，通过指导朗读配音、确定电影元素、明确主题思想等教学环节（试读）...