探索丨核心素养下小学英语复习课深度教学研究

作者:刘素丹
出处:新教育·综合2025年第09期

【摘要】深度教学是深化课程改革、落实核心素养的关键路径。模块复习课作为综合运用课型,其深度教学比起其他的新授课或巩固课更能培养学生的英语语言综合运用能力,促进学生核心素养的构建。在教学中,教师可尝试通(试读)...