【摘要】我国推出的中小学智慧教育平台对学生整本书阅读有极高的赋能价值，剖析平台在资源供给、教学支持、生态构建中的优势，直面城乡资源分布、教师指导能力、阅读评价等现实困境。平台利用数字化技术革新学生传统（试读）...