探索丨“双减”背景下小学数学探究性作业设计

作者:游云娜
出处:新教育·综合2025年第05期

【摘要】随着“双减”政策的实施,作业布置的方式成为了教师们热议的焦点,探究性作业在小学数学教学中扮演着越来越重要的角色。在这样的大环境下,本文探讨了在“双减”政策下小学数学探究性作业的设计策略。

【关键(试读)...