探索丨核心素养视角下基于模型构建的初中数学几何教学实践研究

作者:劳先智 黎健
出处:新教育·综合2025年第05期

【摘要】初中数学几何教学涉及数学基础知识的学习与记忆,同样也涉及数据意识、建模能力等各项涉及场景观察的能力。几何模型构建对于培养学生建模能力、模型思想和学习意识而言均有重要意义。基于此,本文针对核心素(试读)...