【摘要】科学家精神内涵丰富，对当今中学生物学教学具有重大意义。通过追溯科学家精神，结合当今科学家精神融入中学生物学教学中的必要性、培养现状，提出了科学家精神融入中学生物学教学的策略，以期传承与创新科（试读）...