探索丨论多元化解读文本在初中英语阅读教学中的应用

作者:郭爱梅
出处:新教育·综合2025年第02期

【摘要】本文从不同的视角探讨在初中英语阅读教学中多元化解读文本的方式和路径,得到了一些启发。多元化的解读文本及适恰性的方式让英语阅读教学真正发挥作用,落实英语课程的要求。

【关键词】多元化;解读文本;初(试读)...