【摘要】本文以“唐宋时期的海南与海上丝绸之路”为例，探究了关于在高中历史跨学科主题学习中精选学习主题、制定学习目标、进行课堂学习与实施学习评价的一系列策略。

【关键词】历史学科核心素养；跨学科主题学习；（试读）...