【摘要】从生活美学的视域出发，通过对生活美学进行理念阐释，提出生活美学贯穿美术教育的必要性，并通过巧用学习单、情境创设、善用“共享课堂”这三大策略的尝试探索生活美学的艺术化实践。

【关键词】生活美学；美（试读）...